【インタビュー】卒業後も「教会を愛する」クリスチャンを育てる　ＫＧＫ総主事と副総主事に聞く（３）

 

──「教会をつなぐ」ということについて具体的に教えてください。

大嶋：ＫＧＫが７０年、この国で役に立ってきた大きな理由は、「教会を愛して生きる」ということを徹底してきたことだと思います。私が大学時代に通っていた教会は１０人くらいの教会で、いちばん歳の近い人が３８歳くらいだったんですね。近くにある京都福音自由教会（母教会と同じ日本福音自由教会協議会）には学生がたくさんいたので、「そっちに行ったほうがよかったのではないか」と思った時期もありました。しかしＫＧＫの主事から、「絶対に教会を移ってはダメだ」、「教会に祈られ、支えられてＫＧＫはやっていくんだ」と言われ、ＫＧＫで経験した良いものを教会に持ち帰ることが自分に託されていることだと考えるようになりました。

「ＫＧＫは教会を愛する筋トレだ」と僕はよく言うんですけれど、交わりを愛する訓練みたいなものがＫＧＫの学内活動にはあって、そういう意味では、教会を愛する筋トレを学生時代にするのだと言っています。

──教会の反応はいかがでしょうか。

大嶋：総主事をやっていて嬉しいのは、いろいろな教会を訪問する中で、長老さんや役員さんが「私、ＫＧＫだったんです」と言ってくれることです。大学時代、ＫＧＫで活動をして、教会から離れず、牧師の側に立ち続けているということを知る時に、「ＫＧＫをやっていてよかった」といちばん手応えを感じます。学生時代、勢いのある学生はいくらでもいるのですが、卒業した後も教会を愛して生きていくというのが、学生伝道の実なんです。ＫＧＫが７０年間続いてきたのは、「教会を愛する」というスピリットを大切にしてきたからこそ、諸教会からも信頼していただける働きになったのだと思います。

──ＳＮＳなどについては、どのような考えをお持ちですか。

大嶋：学生たちは、優しい交わりを持って、つながることがとても上手です。それは伝道にも非常に生かされています。教会から離れてしまっても、必ずつながり続けようとしてくれます。相手がラインを切ってしまったとしても、つながる方法を探すし、かといってガツガツいかないで、優しいつながり方を丁寧にやるんですね。そういうのは、今の若者たちが持っている非常に強い力だと思います。

吉澤：たとえば、今の学生は１日中ユーチューブ見るとか、ラインをやるとか、自己管理の問題がありますが、これは媒体（メディア）が変わっただけで、昔から問題としてはありました。ＫＧＫでは、ＳＮＳとの関わり方などの学びを提供したりして、学生たちと一緒に考えていくという取り組みをここ数年やっています。

──時間管理、自己管理というソーシャル・スキル的なトレーニングなどもされるのですか。

吉澤：分科会などでやります。

大嶋：この時間管理の問題、優先順位、恋愛、結婚、性のテーマを学生時代に教えることは、主事にとってプロフェッショナルにやらなければならないスキルだと思っています。

──カルト対策などもあるのでしょうか。

大嶋：新主事研修や主事の勉強会でやっています。新しいカルトの情報を教えてくれる専門の人がいるので、そういうカルトに出会った時にどう対応すべきかを学びます。カルトはＫＧＫの中にも入ってきます。学生は優しいから、「あの人を排除してはいけないのではないか」という気持ちになってしまうこともあります。しかし、諸教会から送られてきた学生たちを守らなければいけないので、私たちは毅然とした対応をします。ただ、カルト対策がＫＧＫの働きの中心ではないので、起こってくるカルト問題に対しては、知恵深く、諸教会との連携の中で、信頼のあるカルト対策をすることが、学生伝道団体の私たちに求められていることです。

矢島：カルトにとって学生はメイン・ターゲットなんです。だから、どんどん新しいのが入ってきて、勧誘の手口も巧みになっています。そんな中でＫＧＫができることは、可能な限り情報提供をして、そういうところに巻き込まれないようにする。それにはまず、きちんとした信仰を持つことが大切です。そうすることで、変なところに巻き込まれそうになっている学生と出会った時に、ＫＧＫの学生がしっかり対応ができます。救出活動に入っていくことはできないですが、ＫＧＫの学生がきちんと情報を持っている。いざという時に対応できるようなつながりを持っていることが、ＫＧＫにできることだと思います。

──ＫＧＫの教育というのは、どのようなものでしょうか。

大嶋：ＫＧＫの学生訓練のいちばんの推しは、ＮＥＴ（National Evangelical students Training：ナショナル・エヴァンジェリカル・スチューデンツ・トレーニング）です。毎年２月から３月に３００人規模で開催しています。５泊６日で、４つのストランド（ストランド１「組織神学」、ストランド２「聖書神学」、ストランド３「歴史神学」、ストランド４「実践神学」）を学びます。学生時代に神学４部門を学び、それが４年の間に網のように組み合わされ、しっかり組み合わさった時に、魂を導き入れることができるようなネットを張ることができます。骨の太い、息の長いクリスチャンを育てることは何よりも求められていると思います。かなりタフさが求められる学生訓練ですが、神学的な学びをやるのはＫＧＫの強みです。教会の側、聖書の側、神様の側に立って人生を考えることができるようになるという意味で、今ＫＧＫの売りである学生訓練です。

──最後に、７０周年にあたってのＫＧＫの礎の言葉、「遣わされた地で福音に生きる」について教えてください。

大嶋：ＫＧＫには、先ほどの３本柱以外に「派遣意識」というスピリットがあります。遣わされた場所で神様を証しすることを使命としています。さらにもう一つ、「全生活・全生涯をもって証しする」というのがＫＧＫのセールスポイントです。それをトータルで表したのもので、７０周年を機にＫＧＫのコアバリューとしてまとめられた「ＫＧＫ礎の言葉」が、「遣わされた地で福音に生きる」です。直接的な伝道だけではなく、結婚生活など、生涯にわたって「遣わされた地で福音に生きる」土台を作るというのがＫＧＫの伝道のあり方です。